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anulada
#357040
•
prova:
16272
•
questão 1
simulado
•
prova
•
edital
Português
•
Interpretação de Textos
2010
•
CEBRASPE
•
CAIXA
•
Técnico Bancário
Exibir texto associado
Seriam mantidos o sentido original do texto e sua correção gramatical caso fosse
A
substituída a preposição "a" por
em
logo após a forma verbal "cabe" (L.29).
B
substituído o termo "aos" (L.33) por
para os
.
C
substituída a expressão "com o" (L.3) por
ao.
D
inserida a preposição
em
imediatamente após a forma verbal "implica" (L.4).
E
suprimida a preposição 'a' que aparece logo após a conjunção 'e', na linha 18.
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#355736
•
prova:
16272
•
questão 2
simulado
•
prova
•
edital
Português
•
Interpretação de Textos
|
Coesão e Coerência
2010
•
CEBRASPE
•
CAIXA
•
Técnico Bancário
Exibir texto associado
No que se refere a aspectos linguísticos do texto, assinale a opção correta.
A
O vocábulo "porém" (L.4) estabelece uma relação de condição entre a oração da qual faz parte e a oração anterior.
B
O pronome "isso" (L.15) retoma a expressão "a expansão da renda" (L.13).
C
A conjunção "Como" (L.23) introduz oração que expressa um fato que está em conformidade com a ideia apresentada no período que a antecede.
D
Na linha 36, o termo "que" faz referência a "companhia" e poderia, sem prejuízo para a correção gramatical do texto, ser substituído por
onde.
E
O vocábulo "Enquanto" (L.39), por expressar uma ideia de proporcionalidade, poderia ser substituído por
À medida que
, mantendo-se o sentido original do texto.
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#357042
•
prova:
16272
•
questão 3
simulado
•
prova
•
edital
Português
•
Pontuação
|
Uso dos Dois-pontos
|
Vírgula
2010
•
CEBRASPE
•
CAIXA
•
Técnico Bancário
Exibir texto associado
No que concerne à pontuação empregada no texto, assinale a opção correta.
A
Na linha 37, o emprego da vírgula é obrigatório na primeira ocorrência e facultativo na segunda.
B
O emprego da vírgula imediatamente após o vocábulo 'aprendizado' (L.46) preserva o sentido e a correção gramatical do texto.
C
O emprego de vírgulas imediatamente antes e depois da expressão "por exemplo", em ambas as suas ocorrências, nas linhas 7 e 15, é facultativo.
D
A substituição da vírgula logo após o vocábulo 'segmentado' (L.14) por ponto e vírgula não prejudica a correção gramatical e a coerência do texto.
E
O emprego de dois-pontos na linha 20 justifica-se por introduzir, no período, uma explicação.
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#357043
•
prova:
16272
•
questão 4
simulado
•
prova
•
edital
Português
•
Interpretação de Textos
2010
•
CEBRASPE
•
CAIXA
•
Técnico Bancário
Exibir texto associado
Em relação ao sentido do texto e aos seus aspectos linguísticos, assinale a opção correta.
A
A expressão "tal tarefa" (L.29) refere-se a "o dever das escolas" (L.24).
B
O sujeito de 'preparam' (L.40) refere-se a "as escolas de ensino infantil e fundamental" (L.32).
C
O sujeito de "Requer" (L.6) retoma "o processo de formação dos futuros profissionais" (L.3-4).
D
O pronome "lhes" (L.6) refere-se a "jovens estudantes" (L.5).
E
O vocábulo 'isso' (L.20) retoma "O despreparo dos jovens" (L.17).
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#357044
•
prova:
16272
•
questão 5
simulado
•
prova
•
edital
Português
•
Ortografia
|
Fonologia
|
Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.
2010
•
CEBRASPE
•
CAIXA
•
Técnico Bancário
Exibir texto associado
Com relação ao vocabulário empregado no texto e à grafia de palavras desse texto, assinale a opção correta.
A
O termo "patente" (L.17) significa, no texto, questionável.
B
Na linha 18, o acento que distingue a forma verbal 'é' da conjunção 'e' estabelece diferença morfológica, gráfica e fonética, tal como ocorre com
pôr
e
por
.
C
A forma verbal "empreender" (L.6) poderia ser substituída por
realizar
, preservando-se a ideia original do texto e sua correção gramatical.
D
Os vocábulos "negócio", 'matemática' e 'acadêmico' recebem acento gráfico com base na mesma regra de acentuação.
E
No texto, os vocábulos "abismo" (L.12) e "norte" (L.28) estão empregados em sentido literal.
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